科学家与中国近代科普和科学教育

所属分类:总论  
出版时间:2007-09-01   出版时间:科学普及出版社   作者:霍益萍,侯家选,蒯义峰,刘伟伟   页数:191  
Tag标签:研究  

内容概要

在世界科学技术迅猛发展、知识经济日益勃兴的今天,国家实力的增强、国民财富的增长和人民生活的改善无一不与科技的发展息息相关;科技竞争已成为国与国之间综合国力竞争的焦点。科技竞争关键在人才。它不仅需要数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,还需要具备基本科学素质的广大公民作为基础和支撑。在这种大趋势下,重视和强调创新,呼唤和凸显创新人才的价值,关注和着力提高全民科学素养,就成为政府、科技界和教育界乃至社会各界的重要任务。2003年,经国务院批复同意,中国科协会同中组部、中宣部、教育部、科技部等单位正式启动了《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)的制定工作。“科技教育、传播与普及”、“创新人才”、“全民科学素质”这三个有着密切联系的关键词,勾勒出这部《纲要》的中心内容。

书籍目录

导论
科学家——中国近代科学教育和科普的主力军第一编
中国科学社与近代科普教育
一、中国科学社的科普思想
二、科普的主阵地:《科学》和《科学画报》
三、中国科学社的其他科普活动第二编
中国科学社与中国近代学校教育
一、中国科学社与近代大学教育
二、中国科学社与近代中小学科学教育
三、中国科学社与近代科学教科书的编译第三编
卓越的组织者——任鸿隽
一、“科学救国”理想的形成
二、科学文化观和科学观
三、科学教育思想
四、组织和推进科学教育文化事业参考文献后记

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用户评论 (总计22条)

 
 

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